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#kardi

Apprendre avec le numérique, un dilemme cornélien?

By marieamelieserre | 3 novembre 2017

Posted in Non classé and tagged as #apprendre, #éducation, #Canopé, #compétences, #DANE, #edtech, #enseignants, #IA, #kardi, #leka, #numérique, #OCDE, #pédagogies, #technologies, #TICE.

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