Apprendre avec le numérique, un dilemme cornélien?
La résistance est-elle futile ou la domination du collectif Borg- un peu d’éducation socio-émotionnelle nous ferait tous du bien.
Peut-être devrions nous imaginer comment réinventer cette communication entre les enseignants, entre les enseignants et les parents, entre les enseignants et les élèves, entre les parents et leurs enfants et entre les parents également.
